Núcleos em Síntese

Arteculturação

Objetivo: promover a formação educativa e cultural e estabelecer um ambiente favorável à participação cidadã.
Público-alvo: jovens e grupos culturais da região.

Núcleo Sociocultural (teatro e intervenções urbanas)

• 34 jovens formados nas atividades, com elaboração das peças Se liga!, sobre violência na escola, e Tripalium, sobre o mercado de trabalho;
• Divulgação e organização das apresentações, que contaram com o público de 200 moradores;
• Inserção dos jovens na programação cultural da cidade com visitas a exposições, acervo de museus e apresentações teatrais.

Música e Luteria (formação musical e construção de instrumentos)

• 56 alunos formados nas atividades de iniciação musical (14 alunos no módulo de percussão, três no módulo bandolim, quatro no módulo cavaquinho, 17 no módulo canto coral infantojuvenil e 18 no módulo violão);
• 32 alunos formados nas atividades de luteria (11 alunos no módulo viola caipira, dez no módulo guitarra e 11 no módulo cajón);
• Ateliê de luteria aberto para produções individuais em horários alternativos às aulas, o que deu a possibilidade de aumentar a renda familiar com a produção e o conserto de instrumentos musicais;
• Um dos educadores aprendizes, formado pela oficina de luteria e responsável pelas aulas de percussão, aprovou pelo segundo ano consecutivo um projeto pelo programa Valorização de Iniciativas Culturais (VAI), da Secretaria Municipal de Cultura, para multiplicar a experiência da construção de instrumentos em escola pública da região.

Pontos de Leitura

• Ampliação do acervo disponível para comunidade com a abertura de mais um Ponto de Leitura, totalizando 8.988 títulos;
• 548 usuários ativos nos dois espaços (Ponto de Leitura Lapenna e Ponto de Leitura Tide Setubal);
• 5.837 empréstimos realizados;
• 1.256 pessoas participaram de encontros de Contação de Histórias;
• 164 pessoas participaram de outras ações de incentivo à leitura (Bate-Papo Literário, Conversa com Autores, Rodas de Leitura);
• 40 pessoas (entre agentes de saúde e educadores) participaram de encontros de formação de mediadores de leituras.